2015.07.07 走讀風櫃洞

和珮君老師帶著二年級學童走讀風櫃洞
碰上颱風天
長浪與風聲
別有一番不同
回到教室中以文字抒發情感
訝異二年級學童的感受力
給予自學的篇章
透過討論 、分享、發表和振筆疾書的情景

我和珮君老師均驚喜其所展現