2015年6月5日 星期五

2015.06.04 潮池觀察

1、沒有系統化的課程目標
      只有學童的好奇與探索心
      持續一個月一次的潮池觀察
      每個參與的老師都覺得學童學會了很多

2、一大片不知名的卵
      願意奉獻自我與服務的志工
      激起莫名的感動
      回程學童都願意順道淨灘

      清理不該在海邊的東西















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