2015.04.01 週三晨讀

週三校園實施無鐘聲
校園中靜靜地，但花草是熱鬧繽紛的
各班晨讀依舊
今天想呈現的是辦公室風景~

2015.03.31 海洋環保主題書導讀~再見，海男孩

閱讀越環保~再見海男孩(一)
透過週二晨間做海洋環保文本導讀
就其內容加深加廣並盡量影像、圖片化
希望海洋環保意識能慢慢紮根

2015.03.31 教師悅閱欲試~~青花瓷

0331~
揚達老師傳給婉瑜老師~青花瓷

2015.03.31 教師悅閱欲試~捨得 捨不得

蔣勳著
有鹿出版











捨得～捨不得(國村)
人生中有太多的捨不得，但終究還是要捨得。
蔣勳老師帶著金剛經去旅行，感受古今有情與無情，體認似曾相識與不識，當成此生的試煉與反省。從美的角度、藝術工作者特有的眼光、佛的智慧，帶領我們隨著他的文字般若，慢慢地去體會、學習與開啟智慧。

願一切有情眾生，領略人生中的捨得與難捨。

2015.03.31~傳入第二代

2015.03.21 假日學校~生態教學

開始引導學生著手記錄
慢慢累積每一次潮池所見與所憶
除了讓孩童熟悉潮池所見生物
更等待年底的歸納與分析

2015.02.10 學生飛鴿傳書~鐵達尼驚魂記

神奇樹屋17：
鐵達尼驚魂記

作者： 瑪麗．奧斯本

譯者：汪芸
繪者：吳健豐
出版社：小天下






02.10~念晨(六年級)看完了這本書

03.31~傳書囉!

2015.03.19 乞龜活動

今早乞龜活動熱烈展開
完成閱讀認證拿到風龜卡的孩子們快樂的玩樂著
老師們更用心的準備糖果餅乾當乞龜信物
更感動的是今天的乞龜王~宇璇，一度想將它選中的黃金發財龜帶回家
讓原作者哭泣了起來，後來在我用兩份獎品與之交換，將其保留在學校海洋藝品館，才破涕為笑。
感謝奕潔及相關幕後幫忙的所有老師們，有你們真好!

2015.03.12 環保藝術創作

寒假作業展亮眼作品之~~海洋環保藝術風
六年級利用瓦楞紙製作~貝殼如意掛飾
四年級運用廢光碟片再加工~可愛魚吊飾
都讓人賞心悅目!

2015.03.11 環保乞龜作品

寒假作業展亮眼作品之~~乞龜飼大豬
卡哇咦的環保龜，是學童運用廢棄物的產出作品
上學期在課堂上思考、設計，寒假中產出，0319就要進行校內乞龜活動
想乞龜者的門票是~~閱讀一本書，寫下感受並認證通過
這個活動結合鄉土民俗、閱讀、藝術及海洋環保等。
始作俑者是信蓁主任，後來再加上奕潔、婉瑜、雅雯等多位老師發想結合，只能說太棒了!